LABORATORI PER LE SCUOLE

LABORATORI PER BAMBINI DALLA SCUOLA DELL'INFANZIA ALLA SECONDARIA
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PERCORSI NELLA SCUOLA - LABORATORI PER BAMBINI E RAGAZZI

 Le insegnanti del Centro Yoga propongono percorsi di educazione alla pace presso scuole di ogni ordine e grado (dal nido alla scuola secondaria di primo e secondo livello) da oltre dieci anni.

La finalità e quella di portare:

  • nella scuola dell’infanzia uno spazio di gioco finalizzato all’ascolto e allo sviluppo della propria coscienza corporea e relazionale;
  • nella scuola primaria e secondaria, laboratori didattici con  l’obbiettivo di fare emergere la consapevolezza dell’unicità della persona nel suo essere corpo mente ed emozioni, per raggiungere finalità generali quali: aumento della coscienza di sé, aumento della capacità di autonomia e conquista di maggiore autostima, unitamente all’obiettivo di trasmettere al bambino/a, il riconoscimento di essere persona competente, portatrice di saperi e di una storia personale unica e irripetibile.

I metodi proposti consentono al gruppo di lavoro di accrescere la propria disponibilità verso l’acquisizione di capacità comunicative quali: saper ascoltare, prestare attenzione, non temere il vuoto, apprendere con gradualità, comprendere il limite, prestare attenzione alla ritualità, accrescendo la consapevolezza delle proprie capacità di relazione intra ed inter-personali.

Pratiche motorie, giochi di respiro e suono, pratiche di pulizia della mente, mirano a mettere al primo posto la relazione fra le persone e delle persone con se stesse e il proprio contesto di vita quotidiana, scolastica ma non solo.
 
Dalla parte dei bambini:

Yoga e scuola possono trovare una speciale sinergia.

I laboratori per bambini consentono di sperimentare una nuova possibilità educativa, che sostiene e al tempo stesso prepara l’insegnamento scolastico: l’auto-educazione.

Non si tratta di imparare una nuova materia, ma di creare una base solida, uno spazio di accoglienza, che trasforma le situazioni di disagio a partire dalla riscoperta delle risorse personali, un luogo dove fioriscono la concentrazione e la creatività.
In una società della “quantità” e della “velocità”, in cui le relazioni diventano a volte superficiali e difficili, è possibile riscoprire un’altra modalità, disponibile al punto di vista degli altri.

 

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